Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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1 Mestrado Universitario de Profesorado de Educación Secundaria: Ciencias Experimentais
 Asignaturas
  Función tutorial y orientación tutorial
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba objetiva A7 A10 A30 C7 Con varias respuestas entre las que solamnete una es correcta 30
Portafolio del alumno A5 A7 A9 A10 A26 C1 C3 C4 C7 En el que se recogerá la actividad realizada en las sesiones interactivas, su evaluación; así como las reflexiones generadas en el grupo. Además cada estudiante tendrá que hacer una evaluación individual de la materia y del trabajo realizado en ella. 50
Simulación A7 A12 A34 A37 C1 C3 C4 C7 Consistirá en la presentación del trabajo sugerido mediante un juego de rol. 20
 
Observaciones evaluación
ALUMNADO ASISTENTE

Para que los estudiantes puedan ser evaluados según la planificación
anterior, deberán de tener una asistencia a las sesiones de, al menos, el 80%.

Portafolios grupal

Constará de tres partes:

1) En la que se recogerá la actividad realizada en el grupo
interactivo (en base al supuesto que se facilite y a las fases de desarrollo
del mismo), así como una reflexión grupal de las competencias adquiridas atendiendo
también a su desarrollo y a lo que se escenifique en el aula.

2) La evaluación que hagan de su propio trabajo (una nota
numérica que deberán argumentar) y de lo expuesto por los demás compañeros/as en
el aula (una nota numérica que deberán argumentar). 

3) La evaluación de la asignatura incidiendo, sobre todo, en
los aspectos de mejora.

IMPORTANTE: Para superar la materia es obligatorio aprobar todas las
metodologías evaluables.

En la simulación deberán participar todos/as los/as integrantes del grupo para poder ser evaluados/as.En caso de no aprobar una de las metodologías, la calificación
final de la materia será como máximo de 4 puntos.




ALUMNADO CON MATRÍCULA A TIEMPO PARCIAL (DISPENSA ACADÉMICA) 

El alumnado que tenga reconocida la dispensa de asistencia por
la Comisión Académica del  título podrá acogerse
a la modalidad de evaluación continuar u optar por asistir al examen final
realizando una prueba similar a la del alumnado no asistente.

  



ALUMNADO NO ASISTENTE (no asiste como mínimo al 80% de las
clases)



 En este caso la evaluación consistirá en una prueba de carácter
mixto:



- Un examen
tipo test que tendrá un peso en la evaluación final del 40%



- Una parte
de preguntas de respuesta breve que tendrá un peso del 60%. Es preciso tener
superado el 50% en cada una de las partes para poder sumar las puntuaciones obtenidas
y aprobar la asignatura.

La segunda oportunidad estará sometida a los mismos
criterios de evaluación que la primera oportunidad. En la convocatoria siguiente
se conserva la nota del portafolios, porque es un trabajo que se hace en el aula
y no se puede repetir, y sólo se va al examen.

 

Se entiende que el alumnado universitario tiene asumidas las
capacidades lingüísticas en relación a la expresión oral y escrita. Por tanto, es
primordial y obligatoria la corrección ortográfica (ortografía, acentuación e
puntuación), gramatical y léxica en los trabajos y exámenes realizados como
condición imprescindible para superar la materia.

En lo relativo a la realización fraudulenta (plaxio) de las
pruebas de evaluación, la calificación se ajustará a lo establecido en el artículo
14. 4. Normas de evaluación, revisión y reclamación de las calificaciones de los
estudios de grado y máster universitario: "Na realización de traballos, o
plaxio e a utilización de material non orixinal, incluído aquel obtido a través
da internet, sen indicación expresa da súa procedencia e, se é ou caso, ou
permiso do seu autor/a, poderá ser considerada causa de cualificación de
suspenso na actividade. Todo iso sen prexuízo das responsabilidades
disciplinarias ás que puidese haber lugar tras o correspondente
procedemento".
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