Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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1 Mestrado Universitario de Profesorado de Educación Secundaria: Ciencias Experimentais
 Asignaturas
  Didáctica de la física y química
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Datos Identificativos 2020/21
Asignatura (*) Didáctica de la física y química Código 652601123
Titulación
1 Mestrado Universitario de Profesorado de Educación Secundaria: Ciencias Experimentais
Descriptores Ciclo Periodo Curso Tipo Créditos
Máster Oficial Anual
Primero Obligatoria 4.5
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente Presencial
Prerrequisitos
Departamento Pedagoxía e Didáctica
Coordinador/a
Golías Pérez, Yolanda
Correo electrónico
y.golias@udc.es
Profesorado
Golías Pérez, Yolanda
Correo electrónico
y.golias@udc.es
Web
Descripción general
Plan de contingencia 1.Modificación en los contenidos: los contenidos no serán modificados 2. Metodologías: *Metodologías docentes que se mantienen: -Aprendizaje colaborativo -Trabajos tutelados -Prueba mixta -Presentación oral - Atención personalizada *Metodologías docentes que se modifican: -Las sesiones magistrales se adaptarán a la modalidad virtual (síncronas y/o asíncronas) -Los eventos divulgativos, salidas de campo o actividades fuera de la facultad se verán suspendidas. 3.Mecanismos de atención personalizada al alumnado -Correo electrónico o quickmail: Diariamente. Su uso será para hacer consultas, solicitar reuniones virtuales, resolver dudas y hacer seguimientos de los trabajos tutelados. -Moodle: Diariamente. Según las necesidades del alumnado. -Teams: 1 o 2 sesiones semanales (o más según demande el alumnado) en gran grupo o grupos reducidos, en la franja horaria asignada a la materia en el calendario de aulas de la facultad, para el avance de los contenidos teóricos y con el fin de orientar adecuadamente las tareas y los trabajos tutelados propuestos y clarificar las dudas durante su desarrollo. 4. Modificaciones en la evaluación: En caso de confinamiento la asistencia no será considerada y el alumnado será evaluado a través de las tareas, los trabajos tutelados, presentación oral y una prueba escrita individual virtual. *Observaciones de evaluación: Se mantienen la misma evaluación que figura en la guía docente, excepto en lo referente a la asistencia que solo se tendrá en cuenta aquellas sesiones que hubo presencialmente hasta el momento que se suspenda la actividad presencial. 5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía: No se realizarán cambios.
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
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