2 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Tecnoloxía
Descriptores
Ciclo
Periodo
Curso
Tipo
Créditos
Máster Oficial
2º cuatrimestre
Primero
Obligatoria
6
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente
Presencial
Prerrequisitos
Departamento
Pedagoxía e Didáctica
Coordinador/a
Naya Riveiro, Maria Cristina
Correo electrónico
cristina.naya@udc.es
Profesorado
Anta Fernandez, Maria Del Pilar
Naya Riveiro, Maria Cristina
Santamaría Recio, María Celina
Correo electrónico
pilar.anta@udc.es
cristina.naya@udc.es
celina.santamaria@udc.es
Web
Descripción general
Una vez finalizado y evaluado positivamente el período de formación teórica y tras la finalización y aprobación de las prácticas en centros educativos e instituciones de formación, los alumnos de este Máster deberán preparar y defender públicamente ante un tribunal de la especialización el Trabajo Fin de Máster (TFM) )
El TFM debe ser hecho individualmente por cada estudiante bajo la dirección de un/a docente (director/a).
El objetivo de este máster es la preparación profesional avanzada, dirigida a la especialización académica y profesional de los estudiantes relacionada con la práctica docente de la especialidad estudiada. El TFM debe estar directamente relacionado con la práctica docente de la especialidad correspondiente y servirá como una herramienta de síntesis para el conjunto de competencias desarrolladas en el máster en los diferentes módulos de formación.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
*Metodologías docentes que se modifican
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
TEAMS, MOODLE, EMAIL o vía telemática que acuerde el/la docente tutor/a con su alumnado.
4. Modificacines en la evaluación
*Observaciones de evaluación:
En el caso de no poder reunirse presencialmente se hará de manera telematica. En la página web del Máster, se publicarán las indicaciones oportunas.
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
