|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| 3 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Educación Física |
 Asignaturas |
| Educación física e educación en valores |
| Planificación |
| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Educación física e educación en valores | Código | 652603323 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | Anual |
Primeiro | Obrigatoria | 3 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Actividades iniciais | A1 A2 | 3 | 0 | 3 |
| Análise de fontes documentais | A14 A15 A19 C6 | 3 | 6 | 9 |
| Discusión dirixida | A4 A8 A12 | 5 | 0 | 5 |
| Eventos científicos e/ou divulgativos | A17 A18 | 1 | 5 | 6 |
| Lecturas | A5 A11 A28 C1 C2 C3 C4 | 2 | 12 | 14 |
| Traballos tutelados | A24 A25 A26 A27 | 2 | 14 | 16 |
| Proba mixta | A20 A22 | 2 | 0 | 2 |
| Sesión maxistral | A13 C5 C6 C7 C8 | 7 | 7 | 14 |
| Atención personalizada | 6 | 0 | 6 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
|
