Disponibilidad de un dispositivo digital con conexión a wifi y el uso de Teams.

 

Se recomienda el envío de los trabajos telemáticamente y no utilizar plásticos, elegir la impresión a doble cara, emplear papel reciclado y evitar imprimir borradores. Hacer un uso sostenible de los recursos y de la prevención de impactos negativos sobre el medio natural.

 

Tener en contaos principios éticos relacionados con la sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales.

 

La participación en la materia de innovación pretende crear una situación de doble innovación haciendo que los estudiantes experimenten el trabajo por proyectos y diseñen una propuesta de innovación apoyada en el aprendizaje basada en proyectos para lo cual se tendrán en cuenta los siguientes principios de procedimiento:

 

a. Adaptación de los contenidos a problemas reales de la práctica de la Educación Secundaria.

 

b. Desarrollo de las competencias digitales docentes

 

c. Producción de un banco de recursos y experiencias por parte del alumnado haciendo uso de recursos digitales.

 

d. Aplicación de categorías de reflexión y clasificación que podan ser usadas por el alumnado en la descripción y análisis de experiencias, estudios de caso, materiales, herramientas, documentos.