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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| 10 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Ciencias Sociais (Geografía e Historia) |
 Asignaturas |
| Didáctica. currículo e organización escolar |
| Competencias del título |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Didáctica. currículo e organización escolar | Código | 652604001 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | 1º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 4.5 | ||||||||||
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| Código | Competencias del título |
| A1 | (CE-E1) Conocer el valor formativo y cultural de las materias correspondientes a la especialización. |
| A3 | (CE-E3) Conocer la historia y los desarrollos recientes de las materias y sus perspectivas para poder transmitir una visión dinámica de las mismas. |
| A4 | (CE-E4) Conocer contextos y situaciones en que se usan o aplican los diversos contenidos curriculares |
| A5 | (CE-E5) Conocer los desarrollos teórico-prácticos de la enseñanza y el aprendizaje de las materias correspondientes. |
| A9 | (CE-E9) Integrar la formación en comunicación audiovisual y multimedia en el proceso de enseñanza-aprendizaje. |
| C6 | N.6. Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
| C8 | N.8. Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
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