|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| 10 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Ciencias Sociais (Geografía e Historia) |
 Asignaturas |
| As Ciencias Sociais no Ensino Secundario |
| Resultados de aprendizaxe |
|
|
| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | As Ciencias Sociais no Ensino Secundario | Código | 652604412 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Mestrado Oficial | Anual |
Primeiro | Obrigatoria | 4 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Coñecer o valor formativo do ensino das Ciencias Sociais na Educación Secundaria e no Bacharelato. | AP1 AP2 AP11 |
BP6 BP8 BP14 |
CP4 CP6 CP7 CP8 CP9 |
| Adquirir as competencias necesarias para o ensino-aprendizaxe das Ciencias Sociais na Educación Secundaria e no Bacharelato. | AP2 AP8 AP9 AP11 AP12 AP14 |
BP1 BP2 BP5 BP8 BP14 |
CP1 CP3 CP4 CP6 CP7 CP8 |
| Coñecer o currículo das ciencias sociais da Educación Secundaria e do Bacharelato. Analizar as metas educativas, a selección e organización dos contidos, as estratexias de ensino e aprendizaxe e os criterios e formas da avaliación. | AP2 AP4 AP5 AP6 AP7 AP10 |
BP2 BP3 BP4 BP5 BP8 |
CP3 CP4 CP6 CP7 CP8 |
| Reflexionar sobre a evolución do ensino das Ciencias Sociais, as súas perspectivas e enfoques actuais e as súas aportacións educativas. | AP3 AP11 AP12 AP13 |
BP1 BP6 |
CP3 CP4 CP6 CP7 CP8 |
| Adquirir competencias para transferir á práctica os coñecementos teóricos e deseñar propostas didácticas innovadoras que melloren as prácticas de ensino e aprendizaxe das ciencias sociais no contexto educativo da etapa de Educación Secundaria e o Bacharelato. | AP4 AP5 AP6 AP7 AP8 AP13 |
BP3 BP4 BP6 BP8 |
CP3 CP4 CP6 CP8 |
|
