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Facultad de Ciencias de la Educación
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7 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Linguas Extranxeiras
 Asignaturas
  Didáctica. currículo y organización escolar
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba mixta A1 A5 A9 A16 A17 A18 C4 C6 La prueba mixta consistirá en dar respuesta a varias cuestiones que implicarán un tratamiento global e integrado de los contenidos abordados a lo largo de la materia. 55
Portafolio del alumno A4 A5 A16 A17 A18 C4 C6 Para evaluar el portafolios se tendrán en cuenta aspectos ligados a la estructura y contenido del mismo.

a) Estructura: presentación, organización del contenido, claridad expositiva y seguimiento de normas de citación-referenciación.
b) Contenido: comprensión de ideas básicas, dominio conceptual, uso de las fuentes trabajadas en el tratamiento de los contenidos a lo largo del cuatrimestre así como otras de interés y la adecuada gestión de las mismas.

Además, para matizar la calificación del portafolios se valorará el trabajo realizado por el alumnado a nivel de pequeño grupo a lo largo de todo el curso. 		45
 
Observaciones evaluación
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  1. El máster&nbsp;tiene carácter presencial. El alumnado que por motivos comunicados a la profesora al inicio del curso no pueda acudir a las sesiones presenciales o al finalizar las mismas tenga una asistencia inferior al 80% deberá realizar y entregar el "portafolios" y las 5/6 actividades derivadas de las lecturas de modo individual en &nbsp;el mismo tiempo y forma que el resto del alumnado.
  2. Si un alumno/a cuya asistencia es regular no acude a clase el día de realización de alguna actividad deberá desarrollarla y entregarla individualmente.&nbsp;
  3. El portafolios se entregará en la fecha que se indique al inicio del curso. Para presentarse al examen es condición indispensable haber presentado el portafolios y las 5/6 actividades de síntesis de las lecturas.
  4. A fin de facilitar la gestión de la materia y seguimiento del alumnado será obligatoria -antes de la segunda semana lectiva-&nbsp;la actualización&nbsp;del perfil personal de la plataforma Moodle, insertando una foto actual.
  5. Para superar la materia es necesario obtener una puntuación mínima del 50% del peso de cada una de las partes objeto de evaluación ("portafolios del alumno" y "prueba mixta").
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