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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| 7 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Linguas Extranxeiras |
 Asignaturas |
| Evaluación de la enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera |
| Resultados de aprendizaje |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Evaluación de la enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera | Código | 652609924 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Máster Oficial | Anual |
Primero | Obligatoria | 3 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Analizar críticamente propuestas y estudios en torno a la evaluación. | AP24 AP27 |
CM4 CM6 |
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| Conocer las diferentes teorías, modelos y recursos para la evaluación, así como las propuestas de evaluación del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas en su capítulo 9 y el uso del PEL como herramienta de evaluación | AP24 |
CM2 CM6 CM7 |
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| Diseñar propuestas de evaluación en el área de lengua extranjera | AP24 AP27 |
CM6 |
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| Exponer oralmente los resultados del análisis documental y el diseño de propuestas de evaluación en el área de lengua extranjera. | AP24 AP27 |
CM2 CM4 CM6 CM7 |
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| Exponer por escrito reflexiones sobre los diferentes modelos, estrategias y recursos de evaluación. | AP24 AP27 |
CM6 |
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