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Facultad de Ciencias de la Educación
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8 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Artes Plásticas e Visuais
 Asignaturas
  Función tutorial y orientación tutorial
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Simulación A7 A12 A34 C1 C3 C4 C7 Consistirá en la presentación del trabajo sugerido mediante un juego de rol. 20
Portafolio del alumno A5 A7 A9 A10 A26 C1 C3 C4 C7 En el que se recogerá la actividad realizada en las sesiones interactivas, su evaluación; así como las reflexiones generadas en el grupo. Además, cada estudiante tendrá que hacer una evaluación individual de la materia y del trabajo realizado en ella. 50
Prueba objetiva A7 A10 A30 C7 Será una prueba tipo test a realizar solo por el alumnado que asiste a las clases de manera regular y que, por tanto, presenta el portafolios de competencias adquiridas a lo largo de las diferentes sesiones. Será una prueba de respuesta múltiple donde sólo una opción será la verdadera. 30
 
Observaciones evaluación

ALUMNADO ASISTENTE

Para que los estudiantes puedan ser
evaluados según la planificación anterior, deben tener una asistencia a las
sesiones interactivas del 80%.

Para superar la materia tendrá que aprobar
todas las metodologías evaluables: 

  1. En la Prueba mixta es preciso tener como mínimo un 50%
    en cada una de las partes que componen la prueba.
  2. En el Portafolios grupal también es necesario alcanzar
    como mínimo el 50% de la  calificación. En el portafolios, la evaluación
    puede ser diferente para cada integrante del grupo ya que estará supeditada al
    grado de implicación mostrado por cada persona.
  3. En la Simulación es obligatorio alcanzar por lo menos
    el 50% de la calificación. Deberán participar todos/as los/las integrantes del
    grupo para poder ser evaluados/as.

En el caso de no aprobar una de las
metodologías, la cualificación final de la materia será como máximo de 4
puntos.

ALUMNADO CON MATRÍCULA A TIEMPO PARCIAL (DISPENSA
ACADÉMICA)
 

El alumnado que tenga reconocida la
dispensa de asistencia por la Comisión Académica del título podrá acogerse a la
modalidad de evaluación continua u optar por asistir al examen final
(calificación 100% de la nota).

 

ALUMNADO NO ASISTENTE 

EL ALUMNADO QUE ASISTA A MENOS DE UN 80% DE LAS
SESIONES INTERACTIVAS, deberá realizar un examen de carácter teórico-práctico
que será el100% de la calificación final. Es preciso tener superadas las
diferentes partes que compongan el mismo.

 

La segunda oportunidad estará sometida a los mismos
criterios de evaluación que la primera oportunidad.

 

Se entiende que el alumnado universitario tiene
asumidas las capacidades lingüísticas en relación con la expresión oral y
escritura. Por tanto, es primordial y obligatorio la corrección ortográfica
(ortografía, acentuación y puntuación), gramatical y léxica en los trabajos y
exámenes realizados como condición imprescindible para superar la materia. 

 

En lo relativo a la realización fraudulenta (plagio)
de las pruebas de evaluación, la calificación se ajustará a lo establecido en
el artículo 14. 4. Normas de evaluación, revisión y reclamación de las
calificaciones de los estudios de grado y máster universitario: "En la
realización de trabajos, el plagio y la utilización de material no original,
incluido aquel obtenido a través de internet, sin indicación expresa de su
origen y, si es o caso, el permiso de su autor/a, podrá ser considerado
causa de calificación de suspenso en la actividad. Todo eso sin perjuicio de
las responsabilidades disciplinarias a las que pudiera haber lugar tras lo
correspondiente procedimiento".

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