8 Mestrado Universitario en Profesorado de Educación Secundaria: Artes Plásticas e Visuais
Descriptores
Ciclo
Periodo
Curso
Tipo
Créditos
Máster Oficial
2º cuatrimestre
Primero
Obligatoria
6
Idioma
Castellano
Gallego
Modalidad docente
Presencial
Prerrequisitos
Departamento
Didácticas Específicas e Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación Pedagoxía e Didáctica
Coordinador/a
Correo electrónico
Profesorado
Díaz Seoane, Ángeles
Macho Eiras, Javier
Mesías Lema, José María
Suarez Brandariz, Roberto
Correo electrónico
a.dseoane@udc.es
javier.macho@udc.es
jose.mesias@udc.es
r.sbrandariz@udc.es
Web
Descripción general
O TFM consistirá na realización dunha actividade académica que desenvolver o conxunto de competencias abordadas neste mestrado. Debe ser realizado individualmente por cada alumno/a baixo a dirección dun/ha profesor/a (director/a) e, como norma xeral, estará concibido para que o tempo total de dedicación do/a alumno/a sexa de 150 horas (6 ECTS). Neste traballo deben integrarse e desenvolverse os contidos formativos recibidos, así como as capacidades, competencias e habilidades adquiridas durante o período do máster, e en concreto: a capacidade para a búsqueda, xestión, organización e interpretación de datos relevantes- da súa área de estudo- co obxecto de emitir xuízos que inclúan unha reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica, tecnolóxica ou ética, e facilitar o desenvolvemento dun pensamento e xuizo crítico, lóxico e creativo.
Plan de contingencia
1. Modificaciones en los contenidos
Se atenderán a las medidas excepcionales producidas por el COVID que serán determinadas por la Facultad, así como las medidas de contingencia que marque la UDC.
2. Metodologías
*Metodologías docentes que se mantienen
Se atenderán a las medidas excepcionales producidas por el COVID que serán determinadas por la Facultad, así como las medidas de contingencia que marque la UDC.
*Metodologías docentes que se modifican
Se atenderán a las medidas excepcionales producidas por el COVID que serán determinadas por la Facultad, así como las medidas de contingencia que marque la UDC.
3. Mecanismos de atención personalizada al alumnado
Se atenderán a las medidas excepcionales producidas por el COVID que serán determinadas por la Facultad, así como las medidas de contingencia que marque la UDC.
4. Modificacines en la evaluación
Se atenderán a las medidas excepcionales producidas por el COVID que serán determinadas por la Facultad, así como las medidas de contingencia que marque la UDC.
*Observaciones de evaluación:
5. Modificaciones de la bibliografía o webgrafía
(*) La Guía Docente es el documento donde se visualiza la propuesta académica de la UDC. Este documento es público y no se puede modificar, salvo cosas excepcionales bajo la revisión del órgano competente de acuerdo a la normativa vigente que establece el proceso de elaboración de guías
Asignaturas
