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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Infantil |
 Asignaturas |
| Teoría de la educación |
| Contenidos |
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| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Teoría de la educación | Código | 652G01001 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Primero | Formación básica | 6 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| 1. Explicación y comprensión del hecho educativo. | - La Teoría de la Educación: niveles de análisis y planos explicativos. - Ámbito conceptual: caracterización científica de la educación. - Naturaleza y funciones sociales de l educación. |
| 2. Dimensións, fins e principios da educación. | - Dimensiones presentes en toda práctica educativa. - Fines, valores y principios deontológicos de la educación. - La educación como búsqueda, como encuentro con la otra persona y con el mundo, como tarea ética y filosófica, como experiencia cívica y de participación. - La educación como derecho: equidad, libertad y calidad. - Aproximación a los paradigmas en educación y movimientos pedagógicos contemporáneos. |
| 3. El derecho a la educación. | - Educación y Estado Social: aspectos generales del derecho a la educación. - Legislación y derecho a la educación: perspectiva nacional e internacional. - Derecho a la educación: igualdad, libertad y calidad. |
| 4. Education as a process of interpersonal communication. | - Communication and education. - Active learning pedagogies. - The educational experience of Reggio Emilia. - Global Citizenship Education - Communication and professional knowledge: the educator as a professional. |
| 5. Educación ao longo da vida e sociedade educativa. | - A educación ao longo da vida: concepto, necesidade e evolución histórica. - Sociedade educativa: proxecto educativo de cidade; cidades amigas da infancia; etc. |
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