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Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Educación Infantil
 Asignaturas
  Teoría de la educación
   Atención personalizada
Metodologías
Trabajos tutelados
Portafolio del alumno
Descripción
Para el desarrollo de los diferentes trabajos (individuales o en pequeño grupo) que se planteen durante lo cuatrimestre, el alumnado contará con la orientación y el apoyo del profesor/a durante las sesiones interactivas y en las horas destinadas a las tutorías, presencialmente, a través del correo electrónico, o a través de Teams.

Para el desarrollo del trabajo tutelado y su presentación oral, será necesario participar, como mínimo, en una sesión de tutorización, en las que hacer el seguimiento por parte del /de la docente. Esta sesión será acordada previamente.

Se facilitará la plena integración del alumnado que por razones físicas, sensoriales, psíquicas o socioculturales, experimenten dificultades a un acceso idóneo, igualitario y provechoso a la vida universitaria. Se agradece que cualquier necesidad y propuesta adaptación sea comunicada.

El alumnado no asistente deberá comunicar su situación a inicio de curso y, en base a eso, se planificará con el/la docente un calendario de tutorías y seguimiento de la materia.
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