|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Infantil |
 Asignaturas |
| Psicoloxía clínica infantil |
| Contidos |
|
|
| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Psicoloxía clínica infantil | Código | 652G01009 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Temas | Subtemas |
| Panorama xeral dos trastornos infantís | Concepto e método da psicoloxía clínica infantil Clasificación da conduta anormal |
| Trastornos de la eliminación | Enurese Encopresis |
| Trastornos do sono | Características básicas do sono Principais trastornos do sono na infancia Técnicas de avaliación e tratamento |
| Trastornos de ansiedade | Caracterización clínica dos trastornos de ansiedade na infancia Técnicas de avaliación e tratamento dos trastornos de ansiedade |
| Trastorno por déficit de atención/hiperactividade | Manifestacións clínicas Formas de presentación Epidemioloxía Etioloxía Avaliación e Tratamento |
| Trastornos da comunicación | Trastorno da linguaxe expresiva Trastorno mixto da linguaxe receptiva-expresiva Trastorno fonológico Tartamudez |
| Outros problemas da infancia | Problemas de relación Problemas relacionados co abuso ou a neglixencia |
|
