CARACTERÍSTICAS
DE LA EVALUACIÓN:

La
evaluación en esta asignatura se concibe como un proceso reflexivo donde el
alumnado toma conciencia de sí mismo y de sus metas y la docente se convierte
en guía que orienta de cara a alcanzar unos objetivos formativos. En este
sentido, se propone una evaluación orientada a la mejora que comporta lo siguiente:

-
Las actividades realizadas para la evaluación serán también útiles para el
aprendizaje.

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Se propone la proalimentación con el fin de que el alumnado sepa conocer dónde
está y mejorar su trabajo y su aprendizaje.

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El alumnado se implicará en la evaluación de su trabajo, teniendo la autoevaluación
un espacio de la asignatura.

CRITERIOS
DE CALIFICACIÓN:

En
la evaluación de la asignatura, la calificación se obtendrá de la aplicación de
los porcentajes de ponderación señalados. La no realización o la no obtención de
la puntuación mínima en alguna de las dimensiones de esta evaluación, supondrá la
no obtención de dicho porcentaje de la calificación y la consiguiente no
superación de la asignatura. En la segunda convocatoria, se conservarán las
calificaciones superadas en la primera, por lo que el estudiantado sólo deberá
someterse a los procedimientos en los que no tenga obtenido la puntuación
mínima exigida (50% en cada caso). En tercera y sucesivas convocatorias, la evaluación
deberá repetirse en su totalidad.

NOTA:
La UDC regula la matrícula de estudiantes a tiempo parcial, criterios que también
serán tenidos en cuenta por el profesorado, por lo que será necesario que el
alumnado con este tipo de régimen de dedicación, lo informe al profesorado y
concierten la manera en la que se desarrollará su proceso de enseñanza-aprendizaje.
Los y las estudiantes no asistentes, deben ponerse en contacto con la docente
para establecer la metodología de evaluación de la asignatura.

OTROS
CRITERIOS A TENER EN CUENTA:

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Se debe hacer un uso sostenible de los recursos y la prevención de impactos
negativos sobre el medio natural.

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Se debe tener en cuenta la importancia de los principios éticos relacionados con
los valores de la sostenibilidad en los comportamientos personales y profesionales.

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Será primordial y obligatoria la corrección ortográfica (ortografía,
acentuación y puntuación) gramatical y léxica en los trabajos y exámenes
realizados, como condición imprescindible para superar la asignatura.

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En lo relativo a la realización fraudulenta (plagio) de las pruebas de evaluación,
la calificación se ajustará a lo establecido en el artículo 11, apartado 4 b), del Reglamento disciplinar del estudiantado de la UDC: se obtendrá la calificación de suspenso en la convocatoria en que se cometa la falta y respecto de la asignatura en que se cometiera: el/la estudiante será calificado con “suspenso” (nota numérica 0) en la convocatoria correspondiente del curso académico, tanto si la comisión de la falta se produce en la primera oportunidad como en la segunda. Para esto, se procederá a modificar  su calificación en el acta de primera oportunidad, si fuera necesario.