|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Infantil |
 Asignaturas |
| Orientación e titoría |
| Resultados de aprendizaxe |
|
|
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Orientación e titoría | Código | 652G01016 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Segundo | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| Determinar, a partir das necesidades do alumnado, familia ou resto da comunidade educativa, propostas de actuación. | A22 A32 |
||
| Enumerar as funcións do titor e do orientador en relación co alumnado, familias e resto do profesorado e explicar o que isto leva. | A10 A11 A12 A22 |
||
| Transferir información a especialistas que colaboren co centro para a identificación e atención do alumnado con NEAE | A8 |
||
| Poñer en práctica as competencias sociais para traballar en equipo e salvar os obstáculos que vaian xurdindo. | B2 B4 B5 B11 B12 B22 |
C3 |
|
| Defender a necesidade da formación continua como profesional e cidadán. | B14 B15 |
C3 C5 C7 |
|
| Aplicar os principios éticos á práctica profesional e persoal. | B6 |
C6 |
|
|
