Guía DocenteCurso
Facultade de Ciencias da Educación
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Grao en Educación Infantil
 Asignaturas
  Intervención psicolóxica no contexto familiar
   Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Actividades iniciais A través de las actividades iniciales se realizará la presentación de la asignatura y se identificarán los conocimientos previos.
Sesión maxistral Algunas sesiones la profesora responsable hará una exposición de temáticas ccomplejas conceptualmente y que requieren una exposición detallada, como, por ejemplo, sobre las teorías de la familia.
Lecturas Las lecturas a veces se discutirán en clase y otras deberán exponerlas en el aula.
Estudo de casos Se presentan diversos casos. En pequeños grupos deberán discutir sobre la manera de abordarlos y presentar por escrito sus líneas de actuación.
Proba de resposta múltiple Se realizará un examen tipo test para verificar los aprendizajes básicos teóricos y conceptuales.
Simulación Las simulaciones implican que a través de juegos de roles se presentan diversas situaciones, tanto problemáticas como no, que exigen una relación bidireccional entre la familia y la escuela a través de cartas o entrevistas individuales.
Presentación oral Se ofrecerá a los alumnos la oportunidad de exponer una temática sobre la que hayan profundizado.
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