|
Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Grao en Educación Infantil |
 Subjects |
| Ensino das ciencias da natureza |
| Methodologies |
| Identifying Data | 2015/16 | |||||||||||||
| Subject | Ensino das ciencias da natureza | Code | 652G01019 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 2nd four-month period |
Second | Obligatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Methodologies | Description |
| Supervised projects | Metodoloxía que pretende a aprendizaxe autónoma dos estudantes a nivel individual e grupal de xeito que o grupo actúe como "comunidade que construe o seu propio coñecemento" levando a cabo actividades dentro e fora da aula. |
| Events academic / information | Asistencia a seminarios, xornadas... que teñan lugar na Facultade ou noutras institucións, co fin de complementar a formación. |
| Workbook | Leturas obrigatorias e voluntarias de libros, artigos e outros textos. |
| Laboratory practice | Metodoloxía que permite que se aprenda a través da realización de actividades prácticas con carácter indagativo. |
| Oral presentation | Exposición oral dos traballos realizados individualmente ou en grupo, prantexando preguntas, solicitando aclaracións, etc. sobre a tarefa levada a cabo. |
| Mixed objective/subjective test | Proba escrita formada por cuestións que poden ser de diferente tipoloxías (V/F, escolla múltipla, curtas, de emparellar, asociar ou ordear, abertas de semidesenvolvemento, etc.) |
| Guest lecture / keynote speech | Exposición oral con apoio de material audiovisual e pranteando cuestións para que o alumnado participe e se favoreza o proceso de ensino-aprendizaxe. |
| Field trip | Actividades fora da Facultade. |
| Problem solving | Partindo dos contidos traballados e/ou de casos de actualidade , poderá prantexarse a resolución de situacións problemáticas máis ou menos cercanas e concretas. |
|
