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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Infantil |
 Asignaturas |
| Intervención psicolóxica e prevención das dificultades de aprendizaxe |
| Avaliación |
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| Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención psicolóxica e prevención das dificultades de aprendizaxe | Código | 652G01022 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodoloxías | Competencias | Descrición | Cualificación |
| Traballos tutelados | A1 A3 A4 A7 A8 A9 A15 B1 B16 C6 C7 | Elaboración y presentación de materiales según los temas tratados en clase, adecuados a los niños a los que van dirigidos. | 30 |
| Proba mixta | B4 B9 B11 B12 B24 | Será una aplicación de la teoría a la práctica. |
50 |
| Obradoiro | A16 A41 A43 A44 A46 A47 A50 A55 | Actitud y participación en las actividades de clase tanto interactivas como expositivas (análisis de casos, juego de roles, simulación, lecturas, aprendizaje colaborativo y talleres). | 20 |
| Observacións avaliación | |||
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Observaciones: -Los alumnos que no pueden asistir a clase o los que estudien a tiempo parcial (previa autorización de la comisión pertinente) tendrán que ir a (c)- (prueba mixta) y tendrán que realizar los trabajos (análisis de casos y trabajos tutelados) solicitados en clase dado que estos tienen un porcentaje en la nota final. La nota será sobre el % de los apartados a los que respondan. |
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