|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Infantil |
 Asignaturas |
| Literatura infantil e a súa didáctica |
| Contidos |
| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Literatura infantil e a súa didáctica | Código | 652G01024 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Temas | Subtemas |
| 1. A literatura infantil: conceptos fundamentais | 1.1. A especificidade da literatura infantil 1.2. Beneficios da literatura nos primeiros anos |
| 2. Breve panorama histórico da literatura infantil | 3.1. A literatura de tradición oral 3.2. As orixes da literatura infantil escrita no mundo occidental 3.3. A evolución da literatura para as primeiras idades |
| 3. Os libros para as primeiras idades na actualidade | 2.1. Características e tipoloxía 2.2. Itinerarios lectores de 0 a 6 anos 2.3. Ler a imaxe: o álbum ilustrado |
| 4. A mediación lectora | 4.1. A lectura compartida 4.2. Estratexias e recursos para a animación á lectura 4.3. A expresión dramática 4.4. A escrita creativa |
| 5. A biblioteca escolar | 5.1. Características e funcións 5.2. A construción da colección: tipos de recursos e criterios de selección |
|
