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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Infantil |
 Asignaturas |
| Matemáticas y juego |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Matemáticas y juego | Código | 652G01031 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prueba objetiva | A5 A33 A34 A35 B1 B4 B9 C1 | Valoración del portfolio individual realizado. Evaluación entre pares. Aplicación de los contenidos de la materia y reflexión sobre los mismos, a través de cuestiones planteadas. |
20 |
| Prácticas de laboratorio | A34 A39 A41 A55 B1 B2 B3 B4 B5 B9 C3 C6 | Se evaluará en conjunto con la exposición oral. | 0 |
| Trabajos tutelados | A4 A5 A33 A34 A35 A39 A40 A41 B1 B2 B3 B5 B9 B10 B11 B25 C3 C4 C6 C7 C8 | T1. Análisis colaborativo de las distintas teorias sobre el juego y sus implicaciones pedagógicas y didácticas. T2. Elaboración colaborativa o individual de un documento multimedia sobre el diseño y construcción de un juego y la propuesta didáctica asociada. T3. Diseño colaborativo o individual de juegos de estrategia y dinámicas de emociones. T4. Elaboración individual de un portfolio con diseño de juegos y propuestas didácticas asociadas a los mismos, utilizando plantillas. |
70 |
| Presentación oral | A39 A44 B2 B3 B4 B5 B10 B25 C1 C3 | Exposición de los trabajos propuestos. | 10 |
| Observaciones evaluación | |||
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Los alumnos/as que no alcancen el 80% en la asistencia a clase o el 50% en la prueba objetiva serán evaluados en una prueba final escrita. En la segunda oportunidad los alumnos serán evaluados únicamente por la nota del examen final. |
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