Guía DocenteCurso
Facultade de Ciencias da Educación
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Grao en Educación Infantil
 Asignaturas
  Infancia, TV e outras pantallas
   Fontes de información
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Bebea González, Inés, 2016. Alfabetización digital crítica. Unainvitación a reflexionar y actuar. Biocore

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· Digón Regueiro, Patricia (2006) El caduco mundo de Disney: propuesta de análsiscrítico en la escuela. Comunicar 26, pp-163-169

· Digón Regueiro, Patricia (2008) Programación infantil y televisiónsensacionalista: entretener, desinformar, deseducar. Comunicar 31, pp65-76.

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· Tur,Victoria (2005): Aproximación a la medida empírica de la calidad delaudiovisual dirigido a niños. Comunicar 25

Película: Un juego de inteligencia

Documentales: Los nuevos amos del mundo; Estás nominado: cuando la realidad supera ala ficción; El dilema de las redes sociales; Generación pantalla: ¿una generaciónenferma

Libros de actas:

I CongresoInternacional de Educación Mediática y Competencia Digital: La cultura de laparticipación;

IICongreso Internacional de Educación Mediática y Competencia Digital:Ludoliteracy, creación colectiva y aprendizaje

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