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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Infantil |
 Asignaturas |
| Procesos cognitivos en la discapacidad intelectual |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2023/24 | |||||||||||||
| Asignatura | Procesos cognitivos en la discapacidad intelectual | Código | 652G01038 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Portafolio del alumno | A1 A7 A15 A16 A18 B10 B11 B12 B17 | Archivo ordenado por temas que contienen los registros de las actividades de aprendizaje realizadas por el alumno. | 30 |
| Análisis de fuentes documentales | A1 A7 A15 A16 A18 B10 B11 B16 C6 | Actividades diseñadas para el análises de fuentes documentales propias de la temática. | 30 |
| Presentación oral | A7 B10 B12 B17 | Exposición verbal de temas, trabajos, conceptos, hechos o principios de forma dinámica. | 40 |
| Observaciones evaluación | |||
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A realización fraudulenta das probas ou actividades de avaliación, unha vez comprobada, implicará directamente a cualificación de suspenso na convocatoria en que se cometa: o/a estudante será cualificado con “suspenso” (nota numérica 0) na convocatoria correspondente do curso académico. O alumnado con recoñecemento de dedicación a tempo parcial e dispensa académica de exención de asistencia seguirá o mesmo sistema de avaliación que o alumnado asistente. |
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