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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Infantil |
 Asignaturas |
| Religión, cultura y valores |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Religión, cultura y valores | Código | 652G01044 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Aprendizaje colaborativo | A13 B18 B24 C4 C7 | La media ponderada de la nota de todos los ejercicios prácticos representa la primera forma de cualificación. | 33 |
| Trabajos tutelados | A13 B24 C4 C7 | La nota del trabajo representa la segunda forma de evaluación. | 33 |
| Prueba de respuesta breve | A37 A40 A45 B20 | La nota del examen representa la tercera forma da evaluación. | 34 |
| Observaciones evaluación | |||
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Se puede concurrir a una o a varias modalidades de evaluación.
La modalidad de trabajo tutelado es la más aconsejable para el alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia. La nota final de la materia será la más alta de las modalidades escogidas. |
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