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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Deseño, desenvolvemento e avaliación do currículo |
| Planificación |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Deseño, desenvolvemento e avaliación do currículo | Código | 652G02009 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
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| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Seminario | A1 A3 A7 A9 A19 A20 A22 A28 A29 A34 A48 A63 A64 A68 B1 B3 B7 B8 B12 B15 B16 B18 B19 B20 B25 C2 C4 C6 C7 C8 | 42 | 0 | 42 |
| Análise de fontes documentais | A5 A8 A10 A11 A15 A17 A18 B11 B13 B17 B21 B23 C5 | 0 | 35 | 35 |
| Proba de ensaio | A2 A4 A6 A12 A14 A16 A40 A42 A52 A60 A61 A65 B2 B9 B10 B14 B22 B24 C1 C3 | 2 | 0 | 2 |
| Eventos científicos e/ou divulgativos | A13 A66 | 0 | 10 | 10 |
| Proba oral | A5 A8 A10 A11 A15 A17 A18 B11 B13 B17 B21 B23 C4 C6 | 0 | 16 | 16 |
| Portafolios do alumno | B4 B5 B6 | 0 | 43 | 43 |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
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