|
Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Grao en Educación Primaria |
 Subjects |
| Spanish Language Teaching |
| Learning aims |
|
|
| Identifying Data | 2020/21 | |||||||||||||
| Subject | Spanish Language Teaching | Code | 652G02010 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 2nd four-month period |
First | Obligatory | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Coñecer os procesos de interacción e comunicación na aula. | A11 A43 A49 |
B3 B21 |
C8 |
| Comprender os principios básicos das ciencias da linguaxe e a comunicación. | A11 A43 A49 |
B3 |
|
| Coñecer o currículo escolar das linguas e a literatura. | A45 A52 |
||
| Falar, ler e escribir correcta e adecuadamente nas linguas oficiais da Comunidade Autónoma. | A46 |
||
| Coñecer o proceso de aprendizaxe da linguaxe escrita e o seu ensino. | A47 |
B13 |
|
| Fomentar a lectura e animar a escribir. | A44 A48 |
||
| Afrontar situacións de aprendizaxe de linguas en contextos multilingües. | A50 A51 |
C2 |
|
| Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. | B3 B15 B23 B25 |
||
| Comunicarse de maneira efectiva nun contorno de traballo. | B7 B22 B24 |
C3 |
|
| Capacidade para elaborar discursos coherentes e organizados loxicamente. | B7 B22 B24 |
C3 |
|
| Capacidade para expoñer as ideas elaboradas, de forma oral e na escrita. | B8 |
||
| Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma | B8 B9 B10 B11 |
C1 |
|
| Comprender e saber fomentar a ética democrática da comunicación a través de perspectivas como a que plantexa a educación para o desenvolvemento. | A2 A3 A4 A5 A11 A13 A14 A15 A16 A17 A19 A20 A22 A23 A29 A30 A33 A34 A43 A44 A45 A46 A47 A48 A49 A50 A51 A52 A53 A60 A61 A62 A64 A65 A66 A68 |
B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B11 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B20 B21 B22 B23 B24 B25 |
C1 C2 C4 C5 C6 C7 C8 |
|
