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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Orientación, tutoría y calidad |
| Planificación |
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| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Orientación, tutoría y calidad | Código | 652G02012 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Segundo | Formación básica | 6 | ||||||||||
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| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Actividades iniciales | A23 | 1 | 1 | 2 |
| Análisis de fuentes documentales | A21 A22 A24 B15 C3 | 1 | 20 | 21 |
| Aprendizaje colaborativo | A6 A23 B14 B15 B17 B23 B25 C3 | 9 | 28 | 37 |
| Sesión magistral | A18 A21 A22 A24 B2 | 9 | 10 | 19 |
| Discusión dirigida | A12 A20 A22 C7 | 9 | 0 | 9 |
| Trabajos tutelados | A23 | 8 | 14 | 22 |
| Simulación | A6 A12 A18 A20 A21 A22 B2 B14 B21 B22 B24 C5 | 5 | 12 | 17 |
| Prueba mixta | B21 B22 B23 | 3 | 0 | 3 |
| Portafolio del alumno | B14 B15 B17 | 0 | 5 | 5 |
| Eventos científicos y/o divulgativos | C7 | 1 | 9 | 10 |
| Atención personalizada | 5 | 0 | 5 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
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