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Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Educación Primaria
 Asignaturas
  Orientación, tutoría y calidad
   Metodologías
Metodologías Descripción
Actividades iniciales En las que los estudiantes mostrarán sus preconceptos acerca de la materia objeto de estudio, a trávés de técnicas como el brainstorming.
Análisis de fuentes documentales Accederán a textos indicados por la profesora así como a otros a los que llegarán ellos solos partiendo de alguna indicación. Los tendrán que leer y responder a algunas cuestiones que se planteen.
Aprendizaje colaborativo Se propondrán una serie de actividades grupales, para realizar dentro y fuera del aula.
Sesión magistral En la que la profesora explicará diferentes contenidos teóricos del programa.
Discusión dirigida Debates en el aula partiendo de temas que se presenten así como de otros que tengan que ver con la actualidad del campo de estudo.
Trabajos tutelados Habrá una serie de trabajos de diferente nivel de exigencia, que realizarán a lo largo del curso bajo la tutela de la profesora
Presentación oral Se les pedirá que presenten en el aula alguno de los trabajos hechos.
Mapa conceptual Se realizará un mapa conceptual de la asignatura que permita al estudiante realizar una síntesis de la misma y visualizar de manera global todos los contenidos y su conceptualización
Simulación Tendrán que diseñar una actividad de tutoría y representarla en el aula, simulando una situación lo más real posible.
Prueba mixta Tendrán que demostrar que tienen adquiridos los conocimientos propios de la materia, así como la capacidad de relacionar teoría y práctica
Eventos científicos y/o divulgativos Se propiciará la asistencia a algún evento que se realice en la Universidad y que redunde en su formación.
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