Guía DocenteCurso
Facultade de Ciencias da Educación
  Inicio | galego | castellano | english | A A |  
Grao en Educación Primaria
 Asignaturas
  Educación inclusiva e multicultural
   Contidos
Temas Subtemas
1.A DIVERSIDADE CULTURAL E FUNCIONAL NAS SOCIEDADES CONTEMPORÁNEAS: EVOLUCIÓN DA RESPOSTA EDUCATIVA 1.1. Concepto de diversidade educativa.
1.2. As voces ausentes na cultura escolar
1.3. A concepción tradicional da Educación Especial: Segregación educativa, fundamentos e consecuencias.




2. MODELOS DE ATENCIÓN Á DIVERSIDADE FUNCIONAL E CULTURAL 2.1. A Reconceptualización da E.Especial. Do déficit ás Necesidades Educativas Especiais. Evolución conceptual e reflexo na lexislación educativa.
2.2. Modelos de resposta á diversidade: deficitario (punto de vista individual) e modelo social (punto de vista curricular)
2.3. Antecedentes dos movementos integradores: o internacionalismo da UNESCO, os movimentos polos dereitos humanos e civís, a política compensatoria e a discriminación positiva.
2.4. A integración educativa. Nacemento. Evolución. Logros e limitacións.





3. INCLUSIÓN EDUCATIVA.MULTICULTURALISMO. GLOBALIZACIÓN E CURRICULUM. FOMAS INTERCULTURAIS DE REPRESENTACIÓN E PARICIPACIÓN NA EDUCACIÓN PRIMARIA 3.1. A inclusión educativa. Concepto. Principios. Diferencias entre a integración e a inclusión.
3.2. Alumnado con discapacidade nos centros educativos
3.3. Perfil da poboación inmigrante e xitana no contexto educativo próximo
3.4. Estratexias educativas para traballar co alumnado estranxeiro.




4. ESTRATEXIAS DIDÁCTICAS INCLUSIVAS NA ATENCIÓN Á DIVERSIDADE 4.1. Deseño Universal do Curriculum
4.2. Medidas Ordinarias de Atención á Diversidade
4.3. Medidas Extraordinarias de Atención á Diversidade
4.4. Adaptacións Curriculares.
Universidade da Coruña - Rúa Maestranza 9, 15001 A Coruña - Tel. +34 981 16 70 00  Soporte Guías Docentes