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Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Educación Primaria
 Asignaturas
  Educación matemática II
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Prueba mixta B2 B3 B4 B8 B9 C1 Se realizarán pruebas on-line a lo largo del cuatrimestre. Se valorará el grado de corrección ajustándose a lo requerido en cada pregunta, así como la claridad. Engloban contenidos de las prácticas de laboratorio, de las lecturas y de la sesión magistral. Serán pruebas individuales. 60
Trabajos tutelados A38 A39 A40 A41 A42 B3 B5 B9 B10 B11 B12 B15 B18 B19 B21 B22 B23 B24 B25 C1 C3 C6 C7 C8 Se valorará el grado de consecución de los objetivos propuestos, la adecuación a las directrices docentes. Se tendrá en cuenta también la calidad de la redacción. Se realizarán en grupo 40
 
Observaciones evaluación

No se admite la dispensa académica de exención de docencia.

Las faltas de ortografía en los trabajos y materiales presentados reducirán la puntuación final.

Los contenidos trabajados en las prácticas de laboratorio se evaluarán mediante las pruebas mixtas individuales de evaluación continua realizadas a lo largo del cuatrimestre y el trabajo tutelado.

La calificación final de la materia será la suma ponderada global de todas las pruebas individuales online de evaluación continua y el trabajo tutelado.

Si el promedio global es inferior a 5, la materia estará suspensa en la convocatoira de 1ª oportunidad y podrá optarse a la convocatoria de la 2ª oportunidad. En la 2ª oportunidad, cada estudiante recuperará aquellas pruebas que había suspendido en la 1ª oportunidad. Las pruebas individuias se recuperarán mediante pruebas del incluso tipo que en la 1ª convocatoria. El trabajo tutelado se recuperará mediante un trabajo individual que recoja varios contenidos tanto matemáticos cómo didácticos, fijados en cada caso por el docente de entre todos los de la materia y siguiendo las directrices del docente.

Los estudiantes que no realicen alguna de las act¡vidades relacionadas con la evaluación continua a lo largo del cuatrimestre no serán evaluados mediante el sistema anterior, sino mediante un examen final escrito presencial. En caso de suspender ese examen, en la 2ª convocatoria serán evaluados mediante otro examen final escrito presencial.

Cada estudiante debe colocar en su perfil de usuario de Moodle una foto  que lo identifique.

En los trabajos de evaluación que se entreguen los contenidos deben estar apropiadamente referenciados a lo largo del trabajo y en el apartado de referencias usando ciertas normas. El texto literal debe declararse usando dichas normas. En el parafraseado deben figurar las fuentes originales de las ideas que se reelaboran. La presencia de fuentes científicas en el trabajo es un signo de credibilidad que es un requisito imprescindible para demostrar la excelencia académica. Se recomienda consultar:https://www.udc.es/gl/biblioteca/servizos/apoio_investigacion/servizos_apoio/index.html

Tense que evitar el plagio. Las citas y las referencias la cualquier texto debe declararse, el uso literal del texto o ideas de otros autores parafraseadas sin declarar la fuente supone el suspenso del trabajo en aplicación del artículo 14.4 de la NORMAS DE EVALUACIÓN, REVISIÓN Y RECLAMACIÓN DE Las CALIFICACIONES DE Los ESTUDIOS DE GRADO Y MÁSTER UNIVERSITARIO, aprobada por el Consejo de Gobierno del 19 de diciembre de 2013 y modificada el 29 de junio de 2017, en la que se indica que "en la realización de trabajos, el plagio y la utilización de material no original, incluido aquel obtenido a través de internet, sin indicación expresa de su origen y, si es el caso, el permiso de su autor/la, podrá ser considerada causa de calificación de suspenso en la actividad".

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