|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Trastornos da lingua oral e escrita |
| Planificación |
|
|
| Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
| Asignatura | Trastornos da lingua oral e escrita | Código | 652G02028 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Optativa | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Estudo de casos | 22 | 12 | 34 | |
| Traballos tutelados | 10 | 10 | 20 | |
| Sesión maxistral | 16 | 20 | 36 | |
| Proba mixta | 4.5 | 8 | 12.5 | |
| Atención personalizada | 10 | 0 | 10 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
|
