|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Trastornos da lingua oral e escrita |
| Metodoloxías |
|
|
| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Trastornos da lingua oral e escrita | Código | 652G02028 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Optativa | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías | Descrición |
| Traballos tutelados | Traballos en grupo e/ou individuais sobre temas específicos contemplados no temario da asignatura. |
| Sesión maxistral | Exposición por parte do profesor dos aspectos teóricos e metodológicos que debe coñecer o alumno. |
| Estudo de casos | Análise de casos de diferentes patoloxías asociadas á linguaxe e a comunicación |
| Lecturas | Constituyen un conjunto de textos y temas que irán surgiendo a medida que se avanza en la exposición y desarrollo de la asignatura y que el alumnado podrá leer para proceder a una recensión que le permita profundizar en los contenidos de interés relacionados (directa o transversalmente) con la asignatura. |
| Proba obxectiva | Proba de coñecementos tipo test sobre os contidos impartidos ao longo das sesións expositivas. |
|
