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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Atención a la diversidad: aspectos didácticos y organizativos |
| Contenidos |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Atención a la diversidad: aspectos didácticos y organizativos | Código | 652G02038 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| La atención a la diversidad en la educación Primaria | Concepto Modelos Evolución Principios |
| Necesidades de apoyo educativo asociadas la discapacidad | Necesidades de apoyo educativo asociadas a la diversidad intelectual, motórica, TEA y a la diversidad sensorial |
| Medidas curriculares de respuesta a la diversidad | Organización de una práctica educativa en la vida y para la vida, usando los recursos y materiales del entorno. Las adaptaciones curriculares desde Lo Proyecto educativo y Curricular del Centro Refuerzos educativos. Adaptaciones curriculares |
| Medidas organizativas de respuesta a la diversidad | Modelos de apoyo educativo Organización de los apoyos: Toma de decisiones Recursos y normativa reguladora del apoyo educativo Departamento de Orientación y apoyo |
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