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Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Grao en Educación Primaria |
 Subjects |
| Teaching Diagnosis |
| Learning aims |
| Identifying Data | 2017/18 | |||||||||||||
| Subject | Teaching Diagnosis | Code | 652G02039 | |||||||||||
| Study programme |
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| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 2nd four-month period |
Fourth | Optativa | 4.5 | ||||||||||
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| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Definir modelos e instrumentos de un diagnóstico pedagógico A6 | A11 A20 A21 A22 |
B5 B6 |
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| Diseñar el procedimiento de diagnóstico y qué miden A4 | A1 A2 A3 A4 A6 A7 |
B1 B6 B9 B14 B17 B18 B21 B22 B23 B24 B25 |
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| Cooperar en equipo para definir los procesos de un diagnóstico pedagógico en la escuela B6 | B5 B6 B13 B22 B24 |
C1 C3 C4 C5 C7 |
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