|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Primaria |
 Asignaturas |
| Diagnóstico pedagóxico |
| Planificación |
| Datos Identificativos | 2015/16 | |||||||||||||
| Asignatura | Diagnóstico pedagóxico | Código | 652G02039 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Cuarto | Optativa | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Traballos tutelados | A6 | 45 | 0 | 45 |
| Sesión maxistral | B6 | 28 | 0 | 28 |
| Actividades iniciais | A4 | 30 | 0 | 30 |
| Proba mixta | A6 B5 | 2 | 0 | 2 |
| Atención personalizada | 7.5 | 0 | 7.5 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
|
