Integridad académica:

Los contenidos incluidos en el trabajo deben estar
apropiadamente referenciados a lo largo del texto y en el apartado de
referencias usando las normas APA 6ª edición. El texto literal debe declararse
usando las normas APA 6ª edición. En el parafraseo deben figurar las fuentes
origen de las ideas que se re-elaboran. La presencia de fuentes científicas en
el trabajo es un signo de credibilidad que es requisito imprescindible para
demostrar excelencia académica.

Se recomienda consultar

www.suagm.edu/umet/biblioteca/pdf/GuiaRevMarzo2012APA6taEd.pdf

 http://www.ugr.es/~plagio_hum/0401Prevencion.htm

 Política antiplagio:

 Las citas y referencias a cualquier tipo de texto deben
declararse, el uso de texto literal o ideas de otros autores o autoras
parafraseadas sin declarar la fuente supone el suspenso del trabajo en
aplicación del artículo 14.4 da normativa académica de avaliacións,
cualificacións e reclamacións, aprobada polo Consello de Goberno do 19 de
decembro de 2013, na que se indica que “na realización de traballos, o plaxio e
a utilización de material non orixinal, incluído aquel obtido a través de
internet, sen indicación expresa da súa procedencia e, se é o caso, o permiso
do seu autor/a, poderá ser considerada causa de cualificación de suspenso na
actividade".

Se recomienda consultar:

 http://www.ugr.es/~plagio_hum/

 http://blogbibliotecas.mecd.gob.es/2015/01/22/plagio-academico

Plazo de Admisión de propuestas para el trabajo tutelado:

No se admitirán propuestas para el trabajo de estudio de caso una vez finalizado el plazo de admisión fijado en la documentación complementaria que se entregará en clase.

Composición del grupo y trabajo:

En las tareas en grupo, incluido el trabajo tutelado, la evaluación de cada miembro variará en función de la asistencia a clase, a las sesiones obligatorias de seguimiento y en función de la implicación en el trabajo. A lo largo de la realización del trabajo y en las diversas convocatorias de evaluación puede haber variaciones en la composición de los grupos y en el número de miembros si, a criterio de la profesora, así se asegura la elaboración apropiada del mismo. 

Asistencia:

Si el estudiante no llega a una asistencia del 80% de las clases presenciales no contará la nota del aprendizaje colaborativo.