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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Social |
 Asignaturas |
| Servicios sociales y bienestar social |
| Evaluación |
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| Datos Identificativos | 2020/21 | |||||||||||||
| Asignatura | Servicios sociales y bienestar social | Código | 652G03014 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Segundo | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Competéncias | Descripción | Calificación |
| Prueba de ensayo/desarrollo | A13 B2 B1 C1 C3 C4 C8 | La prueba de ensayo consiste en la elaboración de varios trabajos reflexivos que implican la lectura de textos obligatorios y que incluye el trabajo hecho durante el curso académico. Estos trabajos serán entregados a lo largo del curso y suponen la evaluación continua del alumnado. Además de la adecuación de los contenidos esperados a cara descubierta la evaluación es necesario el cumplimento estricto de las fechas de entrega y de aspectos formales de la misma. El alumnado dispondrá al inicio del curso de las cuestión formales en la Moodle de la materia. Fundamentalmente es una metodología de evaluación de contenido teórico. |
40 |
| Recensión bibliográfica | B6 B1 C7 | La recensión tiene un peso del 20% de la nota final de la materia. Se valorará la lectura de la obra, la capacidad de síntesis, la relación con los contenidos de la materia, y lectura de material completamento, citar y redactar correctamente y la originalidad en la reflexión realizada. Tendrá una extensión aproximada de 5 páginas. |
20 |
| Trabajos tutelados | A6 A9 A19 B3 B4 | El trabajo tutelado tendrá un valor del 40% de la nota global. Este trabajo en grupo (salvo casos particulares) analizará un programa o servicio dentro del paraguas de los Servicios Sociales. Recogerá una serie de apartados:introducción, antecedentes, justificación, objetivos, marco teórico, metodología, , análisis del trabajo de campo realizado, conclusiones y bibliografía. Tendrá una extensión de 15-20 páginas incluindo bibliografía. Fundamentalmente es una metodología de evaluación de contenido práctico a desenrollar tanto en las clases interactivas como de manera autónoma por el alumnado. |
40 |
| Observaciones evaluación | |||
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Para el alumnado con reconocimiento de dedicación a tiempo parcial y dispensa académica de exención de asistencia el itinerario de evaluación será idéntico que para el resto de alunado. Deberán presentar el mismo tipo de trabajos y pruebas, se flexibilizará la entrega del trabajo tutelado aceptando su elaboración de forma individual. Para el caso de la segunda oportunidad deberá ser presentado un trabajo de reflexión teórica de al menos 20 páginas, previa tutorización por parte del profesorado de las líneas a seguir en su elaboración. Dicho trabajo supondría el 100% de la nota. |
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