Guia docenteCurso
Facultad de Ciencias de la Educación
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Grao en Educación Social
 Asignaturas
  Intervención en contextos familiares de riesgo
   Evaluación
Metodologías Competéncias Descripción Calificación
Portafolio del alumno A7 A9 A20 A21 B5 B6 C1 C4 Hasta 2,5 puntos siempre que se haya superado la prueba mixta 25
Prueba mixta A2 A5 A6 A7 A9 A11 C1 Consistirá en un examen de pregunta corta y/o tipo test sobre los contenidos trabajados en las sesiones teóricas 75
 
Observaciones evaluación

Se tendrán en cuenta dos opciones de evaluación en función
de la asistencia o no a las clases interactivas

 

Opción A.
Alumnado que asiste a las clases interactivas (> 80% de asistencia)



Será necesario tener acreditada una asistencia de por lo
menos el 80%.



Se elaborará un portafolio en el que se recogerán los
principales contenidos trabajados en las sesiones interactivas.



Para la nota final se tendrán en cuenta los siguientes
aspectos:



- Clases interactivas (25%): Hasta 2,5 puntos siempre que se
supere la prueba objetiva (examen).



- Examen (75%): Es necesario superar una prueba de preguntas
cortas y/o tipo test al finalizar el cuatrimestre. Es imprescindible superar el
examen para aprobar la materia. El examen se corregirá sobre 10 puntos y se le
aplicará el peso que tiene en el global de la materia (75%). Para aprobar el
examen habrá que tener un 5 sobre 10. De esta forma, alguien que saque un 5
sobre 10, su nota del examen será de 3,75. La nota final será la suma de las
dos notas. Así, a la nota del examen (mínimo de 3,75) se le sumará la nota de
las clases interactivas. La suma de ambas deberá ser como mínimo de 5 puntos
para aprobar la materia.

 

Opción B:
Alumnado que NO asiste o tiene una asistencia a las clases interactivas <
80%.



- La nota final será la nota del examen.



- El examen es el 75% de la materia. Dado que hay que tener
5 puntos para aprobar la materia, será necesario obtener una nota de 6,7 (sobre
10) para aprobar la materia.



El alumnado que, teniendo reconocida la dispensa académica (solicitud previa en la Administración del centro) -tal como se establece en la "Norma que regula el régimen de dedicación al
estudio y la permanencia y la progresión de los estudiantes de grado y máster
universitario en la Universidad de A Coruña" (aprobada en Consejo de
Gobierno de 28 de junio de 2016)-, tendrá que asistir a una tutoría en la que
se concretará el porcentaje de asistencia mínima y las metodologías de
evaluación.

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