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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Social |
 Asignaturas |
| Intervención psicológica en las discapacidades |
| Metodologías |
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| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención psicológica en las discapacidades | Código | 652G03025 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 1º cuatrimestre |
Tercero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
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| Metodologías | Descripción |
| Sesión magistral | Exposición por parte del profesor de los contenidos más relevantes de una determinada temática de especial interés e incidencia formativa. Va acompañada de orientaciones sobre la manera más adecuada de aprender dichos contenidos. |
| Trabajos tutelados | Al comienzo del curso se fijarán una serie de actividades, individuales y colectivas, sobre los contenidos más relevantes del programa. El alumno deberá elaborarlas y entregarlas para su evaluación |
| Prueba mixta | Las pruebas objetivas de la asignatura consistirán en una serie de actividades, de carácter teórico y/o aplicado, en las que el alumno deberá utlizar los conocimientos adquiridos en la materia a lo largo del curso |
| Estudio de casos | Analizaranse diferentes casos a través do el estudio de vulnerabilidades asociadas al desarrollo evolutivos |
| Portafolio del alumno | Se realizará un portafolio reflexivo sobre la figura personal del educador a través del autoconocimiento orientado al desarrollo de habilidades personales para atender las demandas que la profesión requiere. La importancia del autocuidado como herramienta necesaria para el correcto desarrollo de la profesión se verá favorecida en consonancia con un buen conocimiento de uno mismo sobre sus fortalezas y debilidades. |
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