|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Educación Social |
 Asignaturas |
| Técnicas de recollida e análise da información |
| Planificación |
|
|
|
| Datos Identificativos | 2016/17 | |||||||||||||
| Asignatura | Técnicas de recollida e análise da información | Código | 652G03026 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 1º cuadrimestre |
Terceiro | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodoloxías / probas | Competencias | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | A5 B1 C4 C6 C8 | 10 | 15 | 25 |
| Prácticas a través de TIC | A6 C3 | 10 | 10 | 20 |
| Saídas de campo | A6 A13 A21 | 0 | 5 | 5 |
| Solución de problemas | A19 B2 | 10 | 15 | 25 |
| Análise de fontes documentais | B1 | 0 | 15 | 15 |
| Obradoiro | B5 B6 C1 | 10 | 15 | 25 |
| Aprendizaxe colaborativa | A6 A13 A19 A21 B1 B2 C1 C3 | 0 | 13 | 13 |
| Proba mixta | A5 A6 A13 A19 A21 B1 B2 B5 B6 C1 C3 C4 C6 C8 | 2 | 10 | 12 |
| Atención personalizada | 10 | 0 | 10 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | ||||
|
