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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Social |
 Asignaturas |
| Sociología de la educación |
| Contenidos |
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| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Sociología de la educación | Código | 652G03028 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Optativa | 6 | ||||||||||
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| Tema | Subtema |
| 1. Introducción a la Sociología de la Educación | 1.1. Definición y objetivos 1.2. Historia 1.3. Las instituciones sociales |
| 2. Teorías clásicas, neoclásicas y contemporáneas sobre Sociología de la Educación | 2.1. Los clásicos: Durkheim, Marx, Weber 2.2. Los neoclásicos: Veblen, Gramsci, Manheim, Parsons 2.3. Los contemporáneos: El funcionalismo, el estructuralismo marxista, Nueva Sociología de la Educación |
| 3. Desigualdad, estratificación y reproducción social | 3.1. La clase social en el aula 3.2. La etnia en el aula 3.3. El género en el aula |
| 4. La vida en el aula. La educación como institución social | 4.1. Sociología del currículo y de la organización escolar 4.2. El profesorado como categoría social y agente educativo 4.3. La construcción social del alumnado 4.4. Participación de las familias y de la comunidad |
| 5. El aula en la vida. Estado, mercado y sistema educativo | 5.1. Políticas educativas 5.2. Vinculación entre educación y empleo 5.3. Educación en la globalización |
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