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Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Social |
 Asignaturas |
| Recursos y estrategias para la intervención en el tiempo libre |
| Resultados de aprendizaje |
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| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Recursos y estrategias para la intervención en el tiempo libre | Código | 652G03030 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Tercero | Optativa | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Conocer la terminología específica de la pedagogía del ocio y del tempo libre | A1 A5 A6 A9 |
B1 B4 |
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| Analizar los tiempos sociales y las posibilidades educativas y de promoción de la calidad de vida del tiempo libre | A5 A11 |
C6 C7 |
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| Conocer las claves teóricas y metodolóxicas de la pedagogía del ocio | A6 A7 A9 A15 A19 A21 |
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| Elaborar y gestionar medios y recursos para la intervención en el tiempo libre | A15 A19 A21 |
B3 B6 |
C6 |
| Adquirir y dominar habilidades comunicativas que permitan presentar, defender y desenvolver proyectos en el tiempo libre | A7 A11 A20 |
B6 |
C1 C3 C5 C7 |
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