| Descrición xeral |
Esta asignatura se imparte dentro de la titulación de Educación Social. Se considera imprescindible que el alumno haya cursado previamente la asignatura de Psicología Social, de carácter generalista, y que le permitirá poseer una socialización en los conceptos, lenguaje, y metodología de la Psicología Social. Por lo tanto, la asignatura de Psicología Social se considera llave de ésta.
Por lo tanto, el alumno debe, tras cursar esta asignatura, poseer conocimientos de carácter aplicado y comunitario, si bien enraizados en conceptos teóricos que debe estudiar en la asignatura de tipo básico y general, APsicología Social@. También debe dominar los aspectos metodológicos de la Psicología Social. Por lo tanto, esta asignatura, es sólo de carácter aplicado.
En general, nos encontramos ante una asignatura:
- Que se basa y requiere poseer los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos en la asignatura APsicología Social@.
- Que pretende acercar al alumno al estudio de la interacción humana en contextos aplicados y comunitarios, introducirle en la conceptualización psicosocial de los problemas sociales, e iniciarle en la denominada Psicología de la Intervención Social.
- Que desarrolla su programa en una parte de la Psicología Social, la de la Psicología Social Aplicada y la Psicología Social de los Problemas Sociales, y concretamente en su vertiente comunitaria.
- Que es necesariamente de carácter restrictivo por su enfoque (las aplicaciones dentro de la comunidad) pero extensa en sus contenidos, ya que son múltiples las posibles aplicaciones comunitarias de la Psicología Social. Y habida cuenta del gran número de aplicaciones, se centrará en aquellas aplicaciones que además se caracterizan por ser problemas sociales, y aún más, por ser de especial relevancia dentro de la licenciatura de Psicopedagogía, de forma que el futuro licenciado en Psicopedagogía, para que en el futuro pueda profundizar en aquellos aspectos que le permitan su mayor desarrollo profesional
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