|
Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Educación Social |
 Asignaturas |
| Desarrollo y prevención de conductas aditivas |
| Resultados de aprendizaje |
|
|
| Datos Identificativos | 2019/20 | |||||||||||||
| Asignatura | Desarrollo y prevención de conductas aditivas | Código | 652G03035 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Cuarto | Optativa | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Resultados de aprendizaje | Competencias del título | ||
| Reconocer la problemática de las adicciones como una responsabilidad socio-comunitaria. | A1 A14 A17 |
B3 |
C4 C8 |
| Discriminar los límites existentes entre la conducta normal y las conductas adictivas. | A14 |
||
| Examinar las características y necesidades personales, sociales y laborales de las personas que presentan patrones conductuales de adicción. | A8 A12 |
||
| Analizar los principales factores intervinientes, así como las pautas y líneas de actuación fundamentales, de cara a la prevención de las conductas adictivas. | A4 A5 |
B1 B2 |
|
| Valorar la importancia de la prevención de las conductas adictivas en el ámbito socio-comunitario. | A8 |
B5 |
C7 |
| Diseñar y evaluar iniciativas e intervenciones socioeducativas de carácter preventivo en el contexto de las adicciones. | A7 A21 |
B4 B6 |
C1 C6 |
|
