Guía DocenteCurso
Facultade de Ciencias da Educación
  Inicio | galego | castellano | english | A A A |  
Grao en Logopedia
 Asignaturas
  Bases didácticas da intervención logopédica
   Contidos
Temas Subtemas
MÓDULO I. Escola, cultura e sociedade. 1.1. Ensinanza obrigatoria: perspectivas educativa e social.
1.2. Interrelacións entre sociedade, cultura e escolarización.
1.3. Propostas actuais da relación educativa entre cultura e interculturalidade.
1.4. A escola como camiño de igualdade e inclusión social.
1.5. Diversidade socio-cultural e propuestas educativas.
1.6. Estrutura e desenvolvemento da escola como organización.
1.7. Outras institucións e profesionais que colaboran coa escola.
MÓDULO II. Indicadores educativos para atender á diversidade na aula. 2.1. Modelos educativos de aula facilitadores da diversidade.
2.2. O traballo cooperativo cómo paradigma de integración.
2.3. A xestión eficaz da aula en contextos de inclusión do alumnado con necesidades específicas de apoio educativo.
2.4. Plans de traballo personalizados e integrados.
MÓDULO III. Propostas didácticas na intervención logopédica. 3.1. Ámbitos de actuación dos profesionais da Logopedia no sistema educativo.
3.2. O traballo colaborativo dos equipos interprofesionais como elementos esenciais para a busca de respostas integrais ás demandas alumnado con NEAE e das súas familias.
3.3. A repercusión das decisións tomadas nos diferentes niveis de concreción na práctica logopédica na escola. O traballo coordinado entre os profesionais da Logopedia e da Audición e Linguaxe.
3.4. Os diferentes compoñentes del curriculum e a función das adaptacións curriculares no ámbito logopédico.
3.5. Tipos de medidas de atención ás necesidades logopédicas.
3.6. Procesos evaliativos das alternativas didáctico-logopédicas.
MÓDULO IV. Proxectos de traballo en torno ás necesidades específicas de apoio educativo. 4.1. Exemplos de proxectos educativos na intervención educativa.
4.2. Elaboración de propostas educativas con atención específica ás necesidades educativas específicas do alumnado.
4.3. A conceptualización da calidade educativa nas propostas de intervención.
Universidade da Coruña - Rúa Maestranza 9, 15001 A Coruña - Tel. +34 981 16 70 00  Soporte Guías Docentes