|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Logopedia |
 Asignaturas |
| Bases didácticas da intervención logopédica |
| Contidos |
|
|
| Datos Identificativos | 2023/24 | |||||||||||||
| Asignatura | Bases didácticas da intervención logopédica | Código | 652G04008 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Temas | Subtemas |
| MÓDULO I. Escola, cultura e sociedade. | - Interrelacións entre sociedade, cultura e escola. - A escola como camiño cara a igualdade e a inclusión social. - Organización e estrutura do centro educativo. - Outras institucións e profesionais que colaboran coa escola. |
| MÓDULO II. Indicadores educativos para atender á diversidade na aula. | - Modelos de atención á diversidade en contextos escolares: NEE e NEAE. - A xestión da atención á diversidade. |
| MÓDULO III. Propostas didácticas na intervención logopédica. | - A colaboración inter/trans-disciplinar como resposta integral ás necesidades educativas do alumnado. - Estratexias didácticas para a inclusión educativa: Metodoloxías activas de E-A. - Ámbitos de actuación das/os profesionais da Logopedia no sistema educativo. |
| MÓDULO IV. Proxectos de traballo en torno ás necesidades específicas de apoio educativo. | - Propostas educativas para unha logopedia inclusiva. |
|
