|
Guia docenteCurso Facultad de Ciencias de la Educación |
| Grao en Logopedia |
 Asignaturas |
| Fundamentos de evaluación y diagnóstico |
| Planificación |
|
|
| Datos Identificativos | 2022/23 | |||||||||||||
| Asignatura | Fundamentos de evaluación y diagnóstico | Código | 652G04010 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Periodo | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grado | 2º cuatrimestre |
Primero | Obligatoria | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Metodologías / pruebas | Competéncias | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Sesión magistral | A7 A8 B11 | 16 | 32 | 48 |
| Actividades iniciales | B8 B9 | 2 | 5 | 7 |
| Presentación oral | B16 B24 | 1 | 3 | 4 |
| Prueba objetiva | A7 A8 | 1 | 6 | 7 |
| Trabajos tutelados | A7 A8 A9 B3 B21 C7 | 12 | 30 | 42 |
| Taller | A9 A16 A22 A30 C3 | 10 | 25 | 35 |
| Atención personalizada | 7 | 0 | 7 | |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | ||||
|
