|
Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Grao en Logopedia |
 Subjects |
| Developmental Disorders |
| Methodologies |
| Identifying Data | 2020/21 | |||||||||||||
| Subject | Developmental Disorders | Code | 652G04012 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 1st four-month period |
Second | Obligatory | 6 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Methodologies | Description |
| Guest lecture / keynote speech | A docente responsable fará a exposición dos temas aínda que esta terá caracter interactivo coa participación dos estudantes por exemplo a través de preguntas. |
| Workbook | Unhas realizaranse no aula con posterior resumo das mesmas. Outras se levasen a cabo fose do aula exponiendose dentro da clase os resultados. |
| Case study | Traballaranse dous casos por cada trastorno.Un deles presentarao a docente: En pequeno grupo de traballo responderase por escrito ás cuestións suscitadas. Outro: Os alumnos deberán elaborar o caso a partir de cuestións suscitadas pola docente. |
| Glossary | Os alumnos elaborasen un glosario onde se explican un conxunto de términos e conceptos que permiten a comprension dos trastornos tratados na materia. |
| Oral presentation | Os alumnos deberán traballar cos trastornos que se abordan na asignatura profundando sobre eles e realizando unha exposición final. |
| Multiple-choice questions | Os alumnos realizarán un exame tipo test mediante o que se determinará o grado de aprendizaxe dos fundamentos teóricos e prácticos. |
| Introductory activities | Levaranse a cabo a fin de identificar os coñecementos previos necesarios para abordar a asignatura. |
|
