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Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Educación |
| Grao en Logopedia |
 Asignaturas |
| Intervención logopédica nos trastornos da fala e a voz |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2018/19 | |||||||||||||
| Asignatura | Intervención logopédica nos trastornos da fala e a voz | Código | 652G04027 | |||||||||||
| Titulación |
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| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Terceiro | Obrigatoria | 6 | ||||||||||
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| Resultados de aprendizaxe | Competencias do título | ||
| A6 Conocer la clasificación, la terminología y la descripción de los trastornos de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz y la audición y las funciones orales no verbales. | A1 A2 A6 A7 A17 |
B3 B5 B7 B8 B11 B13 B17 B21 B22 |
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| A8 Conocer los fundamentos del proceso de evaluación y diagnóstico. | A8 |
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| A13 Conocer los principios generales de la intervención logopédica. | A13 |
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| A14 Conocer las funciones de la Intervención logopédica: prevención, educación, reeducación, rehabilitación y tratamiento. A15 Conocer y aplicar los modelos y las técnicas de intervención. | A14 A15 |
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| B1 Acceso, selección y gestión de las fuentes de información relevantes para la práctica profesional. | B1 |
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| B2 Aplicar un pensamiento crítico, lógico y creativo. | B2 |
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| B4 Aprender a aprender. | B4 |
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| B9 Capacidad de organizar y planificar. | B9 |
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| B12 Comunicarse de manera efectiva en un entorno de trabajo. | B12 |
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| B14 Destreza y empatía en las relaciones interpersonales. | B14 |
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| B15 Poner en valor su profesión en el contorno en que desarrolla su trabajo. | B15 |
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| B16 Resolver problemas de forma efectiva. | B16 |
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| B18 Ser creativo en el ejercicio de la profesión. | B18 |
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| B19 Tener compromiso ético. | B19 |
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| B24 Trabajar en equipo y, en su caso, de forma interdisciplinar. | B24 |
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| C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, en las lenguas oficiales de la comunidad autónoma. | C1 |
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| C6 Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. | C6 |
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| C7 Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. | C7 |
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| C8 Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. | C8 |
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