|
Teaching GuideTerm Faculty of Educational Studies |
| Grao en Logopedia |
 Subjects |
| Introduction to Spanish Sign Language |
| Learning aims |
|
|
| Identifying Data | 2020/21 | |||||||||||||
| Subject | Introduction to Spanish Sign Language | Code | 652G04041 | |||||||||||
| Study programme |
|
|||||||||||||
| Descriptors | Cycle | Period | Year | Type | Credits | |||||||||
| Graduate | 1st four-month period |
Fourth | Optional | 4.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Learning outcomes | Study programme competences | ||
| Iniciar a expresión, comprensión e interacción na variedade estándar da lingua de signos en Galicia. | C2 |
||
| Apreciar as distintas manifestacións da diversidade lingüística e cultural | B3 |
||
| Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo, que lle permita asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. | B2 B4 |
C7 |
|
| Coñecer e integrar os fundamentos psicolóxicos, lingüísticos, educativos e metodolóxicos da Logopedia. | A2 A3 A4 A5 |
||
| Coñecer, aplicar e valorar criticamente as técnicas pedagóxicas, así como os recursos metodolóxicos e didácticos para o ensino da linguaxe. | A23 |
||
| Coñecer a actuación profesional e os entornos onde se desenvolve a práctica, para adquirir os recursos personais para a intervención en cada caso. | A30 A31 |
||
| Adquirir un coñecemento práctico para a avaliación logopédica, concretamente para realizar a avaliación das alteracións da linguaxe nos trastornos específicos do desenvolvemento, nos trastornos da comunicación ou nos asociados a déficits auditivos ou visuais. | A6 A7 A10 A26 |
||
| Adquirir un coñecemento práctico en intervención logopédica: coñecer como intervenir nos trastornos específicos do desenvolvemento da linguaxe ou da comunicación asociados a déficits auditivos ou visuais. | A14 A17 A28 |
||
| Coñecer e implementar as axudas técnicas á comunicación. Adquirir a formación práctica para o traballo individual, grupal, cooperativo e de mediación con facilitador. | A20 A29 |
||
| Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. | A32 |
B13 |
C3 |
| Comunicarse de maneira efectiva nun contorno de traballo. Traballar en equipo | B12 B14 B23 B24 |
||
| Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común | C4 C6 |
||
|
